Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas / Semester : I / I
Alakasi Waktu : 3 x 35 menit
Standar Kompetensi : Menulis
Mampu mengeja dan menyalin tulisan perkenalan
Kompetensi Dasar
Mengeja dan mrnyalin tulisan perkenalan
Indikator
Siswa mampu menyalin tulisan perkenalan dengan ejaan yang benar
Tujuan Pembelajaran
Setelah memgikuti pelajaran ini, siswa mampu
Menulis 5 kosa kata baru dengan fasih dan benar dalam bahasa inggris
Melakukan tanya jawab dengan bahasa inggris
Menjawab pertanyan dengan tepat
Materi Ajar
Introduction hi, hello what is your name ?
Metode Pembelajaran
Demonstrasi
Langkah-langkah Pembelajaran
A. Kegiatan Awal
Guru mengucapkan salam ketika hendak masuk kelas
Guru membacakan absen siswa
Guru mengulangi pelajaran yang telah dipelajari
Guru menyampaikan tujuan pelajaran atas pelajaran yang akan disampaikan
B. Kegiatan Inti
Guru menuliskan teks bahasa inggris
Siswa melihat teks yang diberikan oleh guru
Guru menulis kosakata yang sulit dari teks tersebut
C. Kegiatan Akhir
Guru memberikan kesimpulan dari apa yang telah diajari
Guru memberikan PR kepada siswa
Guru memerintahkan kelas untuk memimpin doa
Sumber / Bahan / Alat
Buku teks
Penilaian
Tes Tulis
Tes Lisan
Instrument / Alat tes
1. What is your name?
2. How old are you?
3. Where do you live?


Mengetahui Tangerang,
Kepala Sekolah Guru Mata pelajaran

Silabus

Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Kelas / Semester : I / I

Standar Kompetensi	Komerensi Dasar	Indikator	Materi Pokok / Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Alokasi Waktu	Sumer Belajar	penilaian
Menulis Mampu mengejar menyalin tulisan perkenalan	Mengejar dan menyalin tulisan perkenalan	Siswa mampu menyalin tulisan perkenalan dengan ejaan yang benar	Introduction hi, hello what is your neme?	Siswa menyalin tulisan perkenalan dengan tepat	3 jp	Buku teks

Mengetahui Tangerang

Kepala Sekolah Guru mata pelajaran