RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

School Name : SD

Subjek : English

Class / Semester : III / ( one )

Time Allocation : Approach Comunication

1. Standar Competence

Memahami hubungan anggota family

2. Competence base

Mengidentifikasi hubungan family dan melakukan percakapan sederhana tentang family

3. Indicator

· Memahami konsep mngenai anggota family

· Melakukan percakapan sederhana mengenai anggota family

· Menyebutkan sisilah anggota family secara sederhana

4. Matter Teacher

My Family

5. Source / ingredient

· Pac kage book ( active and interactive English ) for school and madrasah

IP Tidaiyah Class III V.C puspita English Indonesia

· Kamus English

6. Activity Steps

1. Beginning Activity

- Mengulangi materi sebelumnya

- Menyampaikan indicator dan Competence

2. kernel Activity

- Menjelaskan gambar-gambar tentang family

- Memahami dan dapat menggunakan percakapan sederhana

- Mengucapkan satu-persatu silsilah anggota family

- Bertanya jawab tentang my family

3. Activity Ends

- Memberikan kesimpulan tentang family

- Give Evaluation

Example Evaluation :

Watch the words with the corret meaning

1. Father 2. Aunt 3. Brother 4. Grand mother 5. Sister 6. Son 7. Grand Father 8. Uncle

( F ) ( E ) ( A) ( H ) ( C ) ( D ) ( B ) ( G )

A. Saudara Laki-laki B. Kakek C. Saudara Perempuan D. Anak laki- laki E. Paman F. Ayah G. Bibi H. Nenek

7. Penilaian :

Score	Nilai
A B C D	1 100 80 60 50

Mengetahui Kepala Sekolah ( ) NIP.

Tangerang, 20 Juni 2010 Guru Bidang Study ( ) NIP.