silabus

Nama Sekolah :

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Kelas/Semester : I/II

Standar Kompetensi : Berbicara

1. Mengungkapkan macam – macam warna yang sangat sederhana dengan tindakan

dalam konteks kelas

Kompetensi Dasar	Materi Pokok/ Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian			Alokasi Waktu	Sumber Belajar
				Teknik	Bentuk Instrumen	Contoh Instrumen
2.1 Bercakap-cakap untuk menyebutkan macam-macam warna secara sederhana	Contoh : Guru: This is red colors Siswa: This is red Guru: This box is green Siswa : This box is green	1. Menyebutkan nama warna dengan pengucapan dan intonasi yang benar 2. Bertanya jawab tentang warna suatu benda denga pengucapan intonasi dan tata bahasa yang benar 3. Menyebutkan macam-macam warna yang ada pada suatu benda	1. Siswa dapat menirukan warna-warna yang di dengar dengan lafal dan intonasi yang tepat . 2. Siswa dapat menyebutkan nama-nama warna 3. Siswa dapat menunjukan warna-warna dalam bahasa inggris	· Tes lisan · Unjuk kerja	· Pertanyaan · Performance	· Answer the questions orally! · Act out the dialogue in front of the class!	2 x 35 menit	· Realita kartu warna · Benda – benda yang beraneka warna · Benda- benda dalam buku siswa

Mengetahui, Dilaksanakan,..............................

Kepala Sekolah Guru Kelas

( ) ( )

NIP. .................... NIP. ....................